一笔一画，一点希望

业也常常延误。这学期以来，任课老师对他的反馈b较一致……」

    郑昀没有cHa话，只是静静地听着，点头，偶尔皱眉，像是在做内心笔记。

    等我说完，他叹了一口气，语气不轻不重：

    「……其实，也不意外。」

    他看向窗外，像是在思索怎麽说得不那麽沉重。

    「他爸爸是一名导演，几乎长年在外拍戏。以前他妈妈在家，还能稳住一点。可那年小学三年级，她走得太突然……」

    他顿了一下，手指无意识地绕着杯沿转。

    「那时他才八岁。从那以後，他像是一下子把自己锁起来了。

    表面看起来一副吊儿郎当，其实里头……很乱。」

    我静静听着，心里那点责怪忽然缩了下去。

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    郑昀看着我，笑了笑：「他现在表现算‘还行’了，我们小区里的邻居都说他现在‘至少不砸东西了’。」

    我愣住，第一次知道「砸东西」竟然能被当作改善的指标。

    「我们也不是专业的……说实话，他不太听我和他姑姑的话。你说他在学校不配合，我不意外。」

    他说这句话时语气平和，却带着明显的疲惫与无奈。

    「林老师，谢谢你愿意找我们谈谈。但……说实话，我也不知道我能帮上什麽。」

    我张了张嘴，最後也只能点点头：「……不会，谢谢你愿意来。」

    我说了一些叮嘱的话，也只是例行地交代注意事项。

    他全听了，一一点头，还说会再试着和孩子聊聊。

    送他离开时，他转过头来对我说：

    「他其实……挺喜欢画画的，以前还偷偷模仿他爸拍的电影画过漫画。你有