番外小乙的某一天(上)
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。 这个时候具备体制内智慧的校长作用就显现出来了。他并不急于求证,而是先让小乙顶着“谢予”这个名字安然地在学校念了下去,但其他正式文件上依旧是原来的名字。 更离谱的是,周游在最开始的一周居然不知道这件事。 实际上周游对孩子的教育是很上心的,他在开学后专门抽时间给七中校长打了个电话。校长人精,根据周省长对家里孩子的称呼来顺着叫小乙的真名——很显然,从周副省长的表现来看,他不可能不重视孩子,那就更不可能同意让孩子更名换姓。 所以在亲自劝说小乙把在校姓名改回原姓名无效后,他也就不管了。这又不是课堂中的教学事故,亲子之间的事就难得糊涂呗。 谢衍也没告诉周游,因为她接完那通电话就把这事忘在了脑后,甚至她只勉强记得小乙读哪个班。 小乙更不可能告诉爸爸了。追求的就是这份刺激。 事件拆穿来自于班主任。 班主任需要直接对接学生,对小乙身份的确认就更加频繁。尤其在开学后不久,她便意识到这个学生的性格似乎与其斯文乖净的外貌并不匹配。 如果只是斯文乖净,那便是清透的湖水,因为年少而格外容易触碰,一眼看到底;但谢予不是,文静听话的人不会有那样的神采,那种似乎懒散又似乎骄矜,不够妥协又不够暴烈,像是诱人陷落的深渊,让人既想靠近,又怯怯地想要远离。当军训大家都在站军姿时,班主任看着小乙那双灵活有神的黑眼睛,心道糟糕。 果然是那种,让人又爱又恨的学生。漂亮得不像话,聪明得不像话,却又不守纪律得不像话。喜欢的时候恨不得抱在怀里狠狠亲